Dünya İçin Lazım Projesiyle E-Atık Dönüşümünde 25 Tonun Üstüne Ulaşan Vodafone ve İş Ortakları

Çevreyi koruma konusunda sürdürülebilirlik odaklı çalışmalarını sürdüren Vodafone, WWF-Türkiye ve Habitat Derneği iş birliğiyle yürüttüğü “Dünya İçin Lazım” programı kapsamında kullanılmaktan çıkarılmış elektronik cihazların geri dönüşümüne odaklanıyor. Proje kapsamında hedeflenen e-atık miktarı, önceden belirlenen zamandan önce aşılırken toplam geri dönüşüme kazandırılan miktar şu anda 25 tonun üzerinde kayıtlara geçti. Gönüllü katılımı 400’ü aşarken, doğayı koruma eğitimlerine ulaşılan kişi sayısı ise 57 bine ulaştı. Mayıs ayına kadar 70 bin kişiye doğayı koruma eğitimi verilmesi ve 500 gönüllünün ulaşılması hedefi sürüyor.

Vodafone Türkiye İcra Kurulu Başkan Yardımcısı Hasan Süel, projeye ilişkin olarak şunları belirtti: “Topluma değer katan yaklaşımımız doğrultusunda, gezegenimizi korumak ve güven inşa etmek ilkeleriyle WWF-Türkiye ve Habitat Derneği ile hayata geçirdiğimiz bu proje, e-atıkları dönüştürerek doğamıza sıfır atık hedefimize katkı sağlıyor. İlk günden itibaren büyüyen ilginin mevcudiyeti, hedeflerimize ulaşmamızı hızlandırdı ve bugün itibarıyla 25 tonu aşkın e-atık geri dönüşüme kazandırıldı.”

İlköğretim ve ortaöğretim düzeyindeki çocuklara yönelik doğayı koruma temelli eğitimler de programın önemli parçalarını oluşturuyor. 7–14 yaş aralığındaki çocuklar için yüz yüze ve çevrim içi çalışmalarla düzenlenen eğitimler; Doğa Koruma, E-Atık, İklim Değişikliği, İleri Dönüşüm ve Sürdürülebilirlik başlıklarını kapsıyor.

Ebeveyn ve eğitmenler için seminerler kapsamında, öğretmen ve veli odaklı atölye ve web seminerleriyle sürdürülebilir yaşam bilincinin hem evde hem de okul ortamında benimsenmesi amaçlanıyor. Öğretmenlik becerileri, etkili sunum teknikleri, çocuklarla çalışma yöntemleri ve dijital araçlar gibi konular atölye ve seminerlerde işlenirken, uzun vadeli farkındalık için ek olarak çevrim içi oturumlar da düzenleniyor.

Bugüne kadar yapılan çalışmalar arasında ebeveyn ve eğitimcilere yönelik dört web semineri öne çıkıyor: Dijital araçlarla sürdürülebilirlik farkındalığı, erken yaşlarda doğa eğitimi, evde başlayan dönüşüm ve çocuklar için doğa ile teknolojiyi buluşturan yeni öğrenme yaklaşımleri. Ayrıca talep üzerine, yapay zekâ araçları odaklı bir eğitimci gelişimi oturumu da ek atölye olarak gerçekleştirildi. Bu oturumlar, eğitmenlerin yapay zekâ okuryazarlığını artırmaya ve eğitim içeriklerini yenilikçi biçimde zenginleştirmeye yönelikti.